終於…終於把暑假功課…完成了!

也許是我做的效率太慢吧…

可能對其他中學來說,我這些功課可能只是微不足道,因為只有三本暑期作業,中、英、數各一本和一篇閱讀報告,不過一定要閱讀金庸或小思的書,可是這對我來說可真多了

小學時,一本暑期作業就ko,相比起中學……

8月30日還要回去考試,真是……真是(無言)

嗚(T_T)

真不爽啊!

沒有人知道我現在的感受,我很想把這一鼓怨恨發洩出來!

今天 是我姐的放榜日,家人只緊張她。

她明知今天是neopets的半價日,她卻不讓我上網

一會要後,我爸回來。

他又不知發什麼神經,又不讓我玩電腦。當然,我從施故技,偷偷地玩,yeah!他奈得我何 ,喔~哈!哈!哈!

今日去完善德補課之後,我媽叫我去新都會shopping(我爸都去)。因為都成12點幾,所以去左吉野家食飯,果到d野好好食,又有野送wo。點知佢竟然話「唔好食」中食淨d chicken同4分之一ge飯,又飲淨成大杯茶!!我最曾就d人食淨野!

跟住我地就去shopping,佢叫我買d野,跟住我找到件幾好睇ge衫,點知比佢話呢樣唔好果樣唔好,跟住借d衣唔買,火都泥買!!!!

我火滾到自己返歸,下次要我同佢再出泥,門都沒有!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

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好耐無寫blog,因為要考分班試,要溫書……..老師ge生日會係起7月12日ge下晝

12:00果日我成班37人有29個人出席,我地每個人都送左份禮物比老師

我比老師ge禮物(自製的)

第一次和老師慶祝生日,有種奇特的感覺

同學的佈置

成別人起到玩uno(我都有玩)

大概2:00p.m就返家la~

快樂ge小學生活過去,要上中學,真希望時光停留在小學永遠快快樂樂和同學一起玩耍,談天,做功課,溫習……

  之前,有一個朋友同我絕交,不過我不知原因是什麼。在星期日,她忽然又跟我說要不要再做朋友,我不知她在想什麼,愛理不理的。

今天上學,她給了我一封信 (我們有寫信的習慣),然後就跟朋友去玩,你說這是什麼態度?明明說是和好如初,之前還視我為最好朋友,現在卻……算是什麼態度!!!

雖然信裹的內容不是什麼 絕交的內容,是答謝我的內容,但我卻一點兒也不高興!然而復合是好,但不知為什麼總有點空虛,不像以前這麼快樂,不太開心…….

  今天我放學回家,我爸在家的。之前,他不讓我開電腦(詳見我最討厭的人!!),但我刻意去開。奇怪的就是他竟然不罵我,然後我故意弄出開電腦的聲音,但他無作理會,接著我開始玩,他該知道的,但他還是沒作理會。真不知現在大人在想什麼,讓人摸不清他的想法。

這也好的,我的電腦回歸了!實在太好了!這下子我有可以再無時限地玩了!year!萬歲!萬歲!萬萬歲!

  我最討厭的人就是我爸!他經常無理取鬧,又經常把我當作「出氣袋」。最近,明明不是我做錯,他就不讓我玩電腦。事件是這樣的:

首先,我在寫blog,但我媽走過來看,可是我不她看我寫blog,所以我趕她走。不知為什麼我爸出來,大發火光,不讓我玩電腦。(我偷偷地開)

blog友們,你們說,我爸是不是很討厭?你們的爸一定很好,不像我爸無理取鬧,把我當作「出氣袋」。你地就好la~

考試完了太好la!心情如釋重負!考左六年試,當然有d考試心得。

1.中文

我覺得只溫作文(格式)同閲讀理解,因為書,作業,工作紙都無咩用

2.英文

都係溫作文(格式,同see自己錯ge野)

書,溫tense同生字(作文有用)

3.數學

唔溫都無問題,要溫就溫公式

4.常識

溫死人la!一句 - 背背背背背背背背背背背……..

希望d考試心得幫助到你地la~

 (遲了發表私的)

呀考TSA!!考中文,幸好沒有我想像中難,雖然都算是難不過我都係覺得作文較其他的易。一偏係作週記,一偏係記敘文,易到爆

學生退步被指錯在維基 資料錯漏百出無王管 英家教會斥教壞細路

(明報) 06月 23日 星期一 05:10AM

【明報專訊】若問當今大學生﹕21世紀互聯網上哪個是網站最偉大？相信不少人會答﹕維基百科 （Wikipedia）。對需要找大量參考資料撰寫論文的學生來說，維基百科確為他們省下不少工夫。然而，最

近英國 蘇格蘭 家教會卻將學生考試及格率下降，歸咎於維基百科「教壞細路」，指該網站充斥「不準確、充滿偏見的資料，是一堆垃圾」。

蘇格蘭家長教師會表示，現在愈來愈多學生直接從互聯網上抄襲不準確的資料到他們的功課上，維基百科正是學生抄襲的主要來源。維基百科是供網民自由編輯的動態網上百科全書，當中上載的資料很多都沒有學術研究人員認證。

考試及格率下跌 歸咎濫抄網

蘇格蘭的「標準成績評級」及格率，去年錄得4年來首次下跌，當地家教會認為這正是濫抄維基等網站的結果，呼籲在情惡化前，應給學生上「如何正確使用互聯網」的課堂，勿盡信網上看到的東西。

蘇格蘭家教會資訊主任哲內爾（Eleanor Coner）批評，「抄網情」反映了目前學生的「走捷徑」文化：「孩子對新資訊科技瞭如指掌，但他們很多時都無法鑑別研究資料真偽。可悲的是現在大部分孩子不是到圖書館翻查館藏資料，而是去問電腦」。

損害分析力 美大學封殺維基

她又指互聯網消弭學生的分析能力，「當互聯網充斥覑可讓人當成事實的不準確資訊及個人意見時，這實在是十分危險。互聯網抄襲是一個問題，學生以為『我可以瞞天過海沒人發現』，但事實上蘇格蘭學歷管理委員會有健全的方法去檢查抄襲剽竊。」

目前世界各國已有部分教育機構禁止學生使用維基百科，在美國 一間大學，一名歷史系教授便曾發現數名學生在考試卷上犯下一模一樣的錯誤，後來查出均是源自維基百科，於是校方嚴禁學生使用維基百科。

你地有咩感覺?